人与人之间，只有保持合适的人际距离，才会感到舒适自在。我们又该如何建立良好的人际关系？由于人们的关系不同，人际距离也有所不同，影响人际距离的因素主要有性别、环境、社会地位、文化、民族等。

你是否有过这样的一种经历，每当遇到令自己不悦的小事时：如，朋友之间明明约好出去玩，却总是因为各种原因失约；同事有时会没有边界地让你帮忙；恋人忘记答应过你的事情，等等一系列生活上的琐事。这些令自己不爽的事情有大也有小，虽然每次心里都会感到不舒服，但碍于面子或是害怕显得自己太小气，因此就“算了”。而虽然表面上来看，这都是一些小问题，但如果在关系中长年累月地积累，就一定会出现一次大爆发。正如弗洛伊德所说：未被表达的情绪永远都不会消失。它们只是被活埋了，有朝一日会以更丑恶的方式爆发出来。而且长时间的忍气

身体问题与心理问题密不可分，绝大部分的身体疾病都是由心理、情绪导致的。消化系统、内分泌系统和皮肤，在排行榜上位列前3甲。事实上，消化系统也是孩子们宣泄情绪时最容易攻击的器官。它既是因、又是果，紧紧地纠缠着皮肤不放。此外，拿头皮或头发来说事，不仅仅只有作为情绪宣池的原因，还有更深层的心理暗示。

在一般的亲密关系中，被动攻击也是常见的调节机制。因此，在配偶关系中，被动攻击有时会起到调节机制的作用。他们在这些重要的关系中形成了被动攻击这种消极的自我保护方式，然后将它带到了生活中各个地方。

色彩与孩子的心理及情绪，有着相当的关联性，是项灵敏的指示器，色彩偏好与性格有很大关系，孩子对色彩的选择，甚至可以透露出他当时的情绪是快乐还是忧伤。可以说色彩对儿童心理特征的影响无处不在。　　当宝宝呱呱落地，第一次睁开眼睛时，是不能马上感受到色彩带来的美感。专家告诉我们，刚出生的婴儿是没有光感的，孩子的视觉要比其他感觉发育迟缓一些。不过很快，当出生五天左右，婴儿就会表现出对纯红色与纯黄色的偏爱，两个月左右就能正确区分红色和绿色了，四个月时能区分黄色和绿色。这些“好色”的小家伙们喜欢那些艳丽的色彩，

据一则澳大利亚报告，接触电子游戏里和电视上暴力的孩子与那些目击现实生活中战争和暴力行为的人显出相似的反应。　　麦考瑞大学儿童与家庭研究中心副主任韦恩.沃伯顿博士说周二世界各地多年研究显示在年轻人身上花费于看戏剧化暴力的时间和攻击性行为的可能性之间存在着明确的联系。　　“孩子身上一些暴力媒体的关键影响是调查中非常好的论证，”沃伯顿说。　　“它们包括增加攻击性行为的可能性，对暴力脱敏，还有对世界比它实际更加可怕与敌对全景（感官）上的增加。”　　沃伯顿——“成长速度与激情：回顾暴力与性媒体对孩子们的影响

我的一位邻居在这方面却做得非常好。这位家长的女儿在读小学时，她总会抓住各种机会，向教师介绍自己孩子的某些特长，孩子升初中前，她又向初中的班主任介绍自己孩子在朗诵、讲故事等方面的心理特长。　　开学后由于该学生在老师心目中有了一定印象，不久就被选进了校广播站，使她在小学就具备的特长就得到了充分发挥。由此可见，家长学会“推销”孩子，可促使子女潜在的才能得到讯速发挥。作为子女第一任教师的父母，怎样善于发现孩子的潜能并予以“推销”呢?　　首先在日常生活中仔细观察，注意孩子的行为举止、喜好憎恶，在他玩耍、交谈

导语：刚入大学校门的莹莹，还没有度过新环境中的“蜜月期”，就已经哭哭啼啼地找妈妈、想回家了。最初她还凭着激情和热情独自处理问题，但不久就整天闷闷不乐、度日如年了。面对莫名的烦恼，她常常以泪洗面，只有在电话中跟妈妈哭诉一番才略觉安慰，最终竟发展到痛哭一场成为每天必做的“功课”。现在，就连感兴趣的事情也都成了她的烦心事，似乎只有回家才能逃避莫名的心理痛苦。　　“开心果”变成了“林妹妹”　　刚入大学校门的莹莹，还没有度过新环境中的“蜜月期”，就已经哭哭啼啼地找妈妈、想回家了。最初她还凭着激情和热情独自